英语课堂的对话教学与口语学习

• 作者: 郑莉萍
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语对话教学口语学习途径措施
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段如果不能打好初中学生的口语基础,在以后的学习阶段会逐步成为"哑巴英语".对话教学是培养学生口语英语学习兴趣的有效的途径,是对改变英语口语教学现状的有益尝试.