教师需要阅读

• 作者: 顾亚妹
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读史 教师 阅读水平 精神发育 大学教授 精神境界 课程改革 知识积累
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

苏州大学教授朱永新说：“一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”面对新的课程改革，阅读对于教师的知识积累、教学效果和学生阅读水平的提升，更具有非常重要的现实意义。