在地理教学中应重视历史思维的渗透

• 作者: 王芸
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 历史思维 地理学研究 历史知识 地理知识 貌合神离 地球 时间
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

地理学以地球表层为研究对象，而地球表面具有不断变化的特点，这决定了地理学必须用动态的观点进行研究。地理学研究既注重空间的变化，也注重时间的变化，所以我们常说“史地不分家”。但很多时候我们只是简单地将地理知识和历史知识结合起来，或者将历史知识落实到某一地理实体上，两者貌合神离。这主要是由于未能将时间动态的视角这一历史思维的方法贯穿到地理教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芸	华东师范大学课程与教学研究所	3	12	1.0	3.0