作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“自主学习”小学数学课堂教学模式的思考与建构
自主学习
小学数学
课堂教学
教学模式
教学策略
小学数学课堂学生自主学习模式的构建研究
小学数学
自主学习
自主探究
浅谈如何建构初中数学自主学习模式
初中数学
自主学习
途径
初中数学课堂自主学习模式研究
初中数学
自主学习
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 再探数学课堂自主学习模式的建构
来源期刊 中学生数理化(教与学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G63
字数 2159字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石建忠 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导