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摘要:
培养学生具有终生学习的愿望和能力是当前教育改革的目标之一,如何调动学生的学习积极性,采取有效的方法激发学生的学习兴趣,是实现这一目标的重要手段.兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,学习兴趣则是学生对学习活动和学习对象一种有价值的心理认识倾向.在数学教学工作中,如何激发学生学习数学的兴趣呢?本人在多年的教学实践中,作了如下探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 激发学习兴趣 提高教学质量
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 学习兴趣 激发 教学质量 学习数学 学习积极性 教育改革 终生学习 教学工作
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G623.5
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1 蒋燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
激发
教学质量
学习数学
学习积极性
教育改革
终生学习
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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