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化学实验中教师怎样去"指导"学生
化学实验中教师怎样去"指导"学生
作者:
石瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
化学实验
指导学生
摘要:
本文论述教师在化学实验中如何指导学生实验,调动学生积极性、巩固和运用双基、发展智力和培养能力、培养学生优良个性品质.
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文献信息
篇名
化学实验中教师怎样去"指导"学生
来源期刊
双语学习
学科
关键词
教师
化学实验
指导学生
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
73
页数
1页
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语种
中文
DOI
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石瑜
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教师
化学实验
指导学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-6280
CN:
11-4802/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北礼士路中国出版集团
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
967
总下载数(次)
4
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