活用教材促教学 激发兴趣增成效——《生的食物和熟的食物》两次教学比较谈

• 作者: 朱益丰 陈晓红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学比较 食物 激发兴趣 教材 活用 玉米粒 课时
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在教学《生的食物和熟的食物》一课时，对于“从玉米粒到玉米花”这一活动，我们是这样设计并展开教学的： 师：能用什么方法将生玉米粒变熟呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱益丰	浙江宁波市鄞州区鄞江镇中心小学	8	0	0.0	0.0
2	陈晓红		2	17	1.0	2.0