在游戏中开启孩子的智慧之门——数学课堂有效教学探索

• 作者: 翁国琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教学探索 游戏 孩子 智慧 学生学习 参与活动 协作能力
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

游戏是孩子的天性，在数学课堂教学中，适当地设计一、两个游戏，不仅能让学生的口、脑、手等各种感官都参与活动，而且能激发学生学习的兴趣，同时，还能够培养学生们的协作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁国琴	浙江绍兴县钱清镇中心小学	1	0	0.0	0.0