大学英语教学中的写作沉浸

• 作者: 李春梅 杨阳
• 来源期刊: 社会科学论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 沉浸理论 写作沉浸 大学英语写作教学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 文化·教育
• 页码范围: 143-146
• 页数: 4页
• 分类号: H3
• 字数: 3671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2026.2007.06.038

摘要

大学英语写作是英语教学中亟待解决的难题,将沉浸理论运用到写作教学中,促使学生达到写作沉浸状态,以提高他们学习英语的兴趣和内在动机,进而提高英语水平.写作沉浸是个体在进行写作时进入的完全集中、忘记时间、忘记自我的投入状态,将写作沉浸与大学英语教学相结合,促使学生进入大学英语写作沉浸循环,帮助学生提高学习英语的内在动机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨阳	河北经贸大学外语部	16	56	3.0	7.0
2	李春梅	河北经贸大学外语部	15	63	3.0	7.0