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小学数学研究性学习中教师角色的转变
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文献信息
篇名 大学英语教师在研究性学习中的角色转变
来源期刊 华北煤炭医学院学报 学科 教育
关键词 大学英语教师 研究性学习 角色
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 738-740
页数 3页 分类号 G642.4
字数 6169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6633.2007.05.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毓彪 湖北民族学院外国语学院 18 22 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教师
研究性学习
角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
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11084
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