质疑《基础教育课程改革纲要(试行)》中的"情感态度与价值观"

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度与价值观 中国教育 纲要 过程与方法 基础教育课程改革
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

白晋荣、杨翠英在《中国教育学刊》2006年第5期上撰文认为《,基础教育课程改革纲要(试行)》提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标,其情感态度与价值观的提法有问题.首先,在教育心理学范