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摘要:
解读鲁迅的作品应该以学生的接受能力为限,为此我们还是要讲一点新课程、新理念、新策略、新方法。在新理念的指导下,多样选择、动态生成就具有了成功的可能性。
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文献信息
篇名 关键还在于理念——由鲁迅《风筝》文本解读想到的
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 新理念 多样选择 动态生成
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘真福 2 1 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新理念
多样选择
动态生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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