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摘要:
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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
让学生在语文课上“动”起来
语文课
课堂气氛
自主探究
香蕉是优良的运动能量来源
自行车运动
能量来源
香蕉
碳水化合物
休闲活动
州立大学
实验室
运动型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让您的牛奶"动"起来——浅谈运动能量乳饮料
来源期刊 食品工业科技 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 企业报道
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 3659字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品工业科技
半月刊
1002-0306
11-1759/TS
大16开
北京永外沙子口路70号
2-399
1979
chi
出版文献量(篇)
29192
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118
总被引数(次)
200094
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