探究教学能力与高师课程的关系

• 作者: 刘向丽 王祥
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职前教师 教学能力 教师教育课程
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

本研究采用统计分析法，对影响职前教师教学能力的因素进行了分析和讨论。结果表明：职前教师的基础专业课水平、特别是教育理论课水平以及语言表达能力都与他们的教学能力显著相关，因此高师院校应对现行的课程设置及教材等方面做出一定的调整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祥	陕西师范大学教育科学学院	6	3	1.0	1.0
2	刘向丽	淄博职业学院音乐表演系	10	2	1.0	1.0