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摘要:
最近几年来随着新课程改革的实施,语文教育已经从过去的应试教育转向到素质教育和创新教育,可语文教学并没有因这种教育指导思想的转向而发生根本性变化,原因究竟何在昵?笔者以为,主要原因还在于我国语文教师专业化水平较低。吕叔湘先生曾指出:“关于语文教学效率的问题,这是一篇大文章,涉及很多问题……我只想说一点意见,要想提高语文教学效率,根本问题是语文师资问题,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《基础教育新课程改革下高师中文教育人才培养模式的转变》研究专栏:新课程 新理念 新教材——高校师范中文专业教材建设刍议
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 新课程改革 人才培养模式 中文教育 基础教育 专业教材 新教材 语文教育 专栏
年,卷(期) xdywzxjxyj_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学平 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
人才培养模式
中文教育
基础教育
专业教材
新教材
语文教育
专栏
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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