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摘要:
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如何提高医学院校学生学习医学物理学实验的兴趣
医学物理学实验
兴趣
教学质量
医学生肿瘤放射物理学教学思考
医学生
肿瘤放射物理学
教学
提高医学物理学教学质量的探索
医学物理
教学质量
物理学史
探究式学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开放医学物理学实验室提高医学生的实验能力
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 开放 实验室 提高 能力
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭树怀 12 22 3.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放
实验室
提高
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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