在低年级数学教学中培养学生的创新思维

• 作者: 蒋建萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级数学 创新思维 数学教学 学生 培养 实践活动 知识经验 思维活动
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新思维是指人们在实践活动中，应用已有的知识经验，借助于联想、想像、直觉等积极的思维活动，产生新思想、新问题、新知识、新事物。这种思维是人类普遍具有的潜能，只是创造成分多少的差别而已。因此，作为科学教育的启蒙学科——低年级数学，对于培养学生的创新思维就显得十分重要。现结合教学，就低年级数学教学中如何培养学生的创新思维，谈几点看法：

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1	蒋建萍		1	0	0.0	0.0