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"对口"高职护理专业《护理学基础》教学改革探讨
高职护理专业
教学质量
教学策略
教学做一体化教学模式在高职护理专业外科护理学教学中的应用
高职
护理专业
外科护理学
教学做一体化
教学模式
提高高职护理学基础教学质量的探讨
高职教育
护理学基础
教学质量
教学方法
高职护理专业《精神科护理学》教学模式改革探讨
精神病科,医院
护理学
课堂教学
教学模式改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响高职护理专业外科护理学教学质量提高因素探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 外科护理学 教学质量 影响因素
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G420
字数 1170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.05.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖青 4 5 1.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理学
教学质量
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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