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摘要:
根据课程特点和在具体教学过程中遇到的问题,对教学内容和教学方法作适当调整,文章提出了以计算机软件仿真弥补实验条件不足的方法,解决了专科学校学时少,在实验设备缺少的情况下如何搞好《计算机组成原理》课程教学的问题。
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文献信息
篇名 专科层次《计算机组成原理》课程教学实践与思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机组成原理 教学内容 教学互动 计算机软件仿真
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265-266
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲兆满 连云港师范高等专科学校计算机系 23 90 5.0 8.0
2 周军 连云港师范高等专科学校计算机系 10 31 3.0 5.0
3 刘银汉 连云港师范高等专科学校计算机系 9 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理
教学内容
教学互动
计算机软件仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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0
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