在妇产科护理学教学中应用病例教学法初探

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科护理学 病例教学法 教学思路
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.048

摘要

目的 探讨病例教学法在妇产科护理学教学中的应用.方法 将2004级、2005级护理专业116人分为对照组和实验组,对照组以传统讲授法为主进行授课,实验组以病例教学法为主进行授课.结果 实验组平均成绩、成绩优秀人数比例优于对照组,P＜0.05,2组比较有显著性差异.结论 在妇产科护理学教学中应用病例教学法效果好,值得在教学工作中加以推广、应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红		1	5	1.0	1.0