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摘要:
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数学教师,在教学反思中成长
小学数学
教学反思
成长
高中数学教师教学反思能力发展途径的研究尝试
高中数学教师
教学反思能力
发展途径
教学反思对小学数学教师专业成长的作用研究
教学反思
小学数学
专业成长
以教学案例反思促进小学数学教师专业发展的实践研究
数学教师专业发展
教学案例
小学教师
实践研究
反思
少数民族
桂东地区
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文献信息
篇名 数学教师的教学反思之体会
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G45
字数 1093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛炜 6 4 1.0 1.0
2 屈长明 4 5 1.0 2.0
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2007(0)
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