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关于提高神经病学教学质量的几点体会
神经病学
多媒体
情景教学
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情景教学法在健康评估症状学教学中的应用
情景教学
健康评估
症状学
沟通能力
病史采集
症状评估
多媒体
情景模拟
神经病学双语教学探讨
神经病学
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 神经病学教学中的情景教学活动
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1675-1676
页数 2页 分类号 G420|R741
字数 3127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2007.16.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏勇 重庆医科大学附属第一医院神内科 131 834 15.0 22.0
2 肖争 重庆医科大学附属第一医院神内科 22 193 6.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (4)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
总下载数(次)
32
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193615
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