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摘要:
一、目前普通医学院校专业理论课双语教学普遍存的问题 双语教学是使用两种语言讲授非外语语言类课程和专业外语课程的一种教学形式。在全球一体化的大趋势下,生命科学领域研究的国际化合作愈益密切。“双语教学”现已成为教育国际化的标志之一,越来越引起各国教育工作者的重视。
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文献信息
篇名 医学生双语教学新思路—实验课进行双语教学
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 “双语教学” 实验课 医学生 外语课程 专业理论课 全球一体化 国际化合作 教育国际化
年,卷(期) 2007,(11S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美荣 广西桂林医学院大学外语部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“双语教学”
实验课
医学生
外语课程
专业理论课
全球一体化
国际化合作
教育国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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