对医学生开展生物化学双语教学的探究

• 作者: 刘灿华 唐建华 宋元达 曾卫民 朱飞舟 李文凯 陈汉春 龙苏
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 双语教学 第二课堂
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 双语教学与留学生教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: R34|R-42
• 字数: 2804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.01.036

摘要

为提高医学生的英语水平,在临床医学八年制和生物科学专业学生中进行了生物化学双语教学.组织了英语好、专业强的骨干教师,并聘请外籍生物化学教师,采用新版英文原版生物化学教材;在教学过程中开辟师生角色互换的第二课堂,组织学生围绕某一专题制作多媒体课件、上台作读书报告,并书写英文综述;课程结束后采用全英文试题考试;建立了专家评课与学生评议的双语教学的反馈评价体系.全面提高了学生的专业英语水平和综合素质,为推进双语教学改革、探索一条适合中国国情的双语教学模式提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建华	中南大学湘雅医学院生物化学系	26	88	5.0	7.0
2	陈汉春	中南大学湘雅医学院生物化学系	26	162	6.0	12.0
3	曾卫民	中南大学湘雅医学院生物化学系	22	118	6.0	10.0
4	李文凯	中南大学湘雅医学院生物化学系	23	177	7.0	12.0
5	龙苏	中南大学湘雅医学院生物化学系	14	104	3.0	10.0
6	朱飞舟	中南大学湘雅医学院生物化学系	8	77	3.0	8.0
7	刘灿华	中南大学湘雅医学院生物化学系	6	6	2.0	2.0
8	宋元达	中南大学湘雅医学院生物化学系	4	34	3.0	4.0