关于开展生物化学双语教学的几点建议

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 双语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 584-585
• 页数: 2页
• 分类号: Q5|G642
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.06.015

摘要

为了适应现代医学教育发展需要,提高医学生的综合素质,培养精通专业知识和外语的创新型专业人才,在生物化学理论课教学中实行了双语教学.结合实践,针对双语教学的现状提出了4方面的建议,以期对双语教学的进一步发展做一些探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	102	335	10.0	13.0