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从教师职业能力谈数控人才培养的质量保障
从教师职业能力谈数控人才培养的质量保障
作者:
张洪强
郑春禄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
数控人才
教师能力
质量保障
摘要:
文章结合高职教育的办学宗旨和任教老师的职业能力,分析数控人才培养质量保障的有效途径.打铁还需自身硬,教师的专业能力和教学方法直接决定着人才的培养质量.从教师的实战能力、教学方法、培养目标等方面进行探讨,通过具体方案进行分析,力求为培养高质量数控人才的具体实施起引导作用.
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文献信息
篇名
从教师职业能力谈数控人才培养的质量保障
来源期刊
职业圈
学科
教育
关键词
高职教育
数控人才
教师能力
质量保障
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
人力资源
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G710
字数
2761字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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期刊影响力
职业圈
主办单位:
中国工人报刊协会
中国工人出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-5969
CN:
11-4103/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-108
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
3509
总下载数(次)
1
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