第二语言习得研究与航海英语教学

• 作者: 范利东
• 来源期刊: 职业圈
• 学科: 教育
• 关键词: SLA 内因 外因 航海英语
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 135-135,134
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2994字
• 语种: 中文

摘要

文章从SLA中常见的研究问题(内、外因素制约等)出发,对航海英语教学提出了新的启示,以一种更科学的教学方式,让学生顺利通过大证英语考试,告别纯粹的应试教学.然而,改进航海英语教学方法很多,这就需要广大航海英语教学人员和专家共同努力,为航海英语成功教学做出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范利东	南通航运职业技术学院外语系	20	34	4.0	5.0