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摘要:
感恩需要呼唤、感动可以感染.
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文献信息
篇名 教学案例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 感恩 感动 激励 成长
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G63
字数 2635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.155
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作者信息
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1 张俊玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
感恩
感动
激励
成长
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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