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摘要:
当前,新一轮的基础教育课程改革已经全面展开.新课标针对传统英语教育的不足提出了全新的教学理念,其根本就是以学生发展为本,培养学生的创新思维能力和言语交际能力.重点强调英语课堂教学中,教学各动态因素之间的主体互动合作,包括师生互动、生生互动等,变教师的单向传授为师生共同学习的双向交流,使学生在"交流"中学习,在"互动"中锻炼,从而激发了学生学英语的兴趣.
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快乐
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在互动中尝到学英语的乐趣
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 激趣 互动 合作 拓展
年,卷(期) 2007,(43) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 H3
字数 3015字 语种 中文
DOI
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作者信息
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
互动
合作
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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