加强实验设计优化课堂教学

• 作者: 吴泉 张金良
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验设计 优化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 274,276
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2796字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在通过合理的化学实验设计,优化课堂教学,提高学科教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴泉		4	0	0.0	0.0
2	张金良		2	0	0.0	0.0