C语言程序设计教学探讨

• 作者: 冯洁 谢永
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 工学
• 关键词: C语言程序设计 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: TP3
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

摘要

本文从理论和实践教学方法和教学改革出发,对C语言程序设计教学中的一些问题进行了分析和探讨,希望对该门课程的教学有些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢永	景德镇陶瓷学院信息工程学院	23	106	5.0	9.0
2	冯洁	景德镇陶瓷学院信息工程学院	15	29	2.0	5.0