优化课堂教学,提高《药理学》的教学质量

• 作者: 李舒
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 223
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2927字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李舒		5	9	2.0	3.0