认识并把握教育的民生价值

• 作者: 丁昌桂
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作 民生 价值 全面建设小康社会 社会建设
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

党的十七大报告以前所未有的篇幅对教育工作提出了新目标新要求，这种目标和要求不仅贯穿于全面建设小康社会等许多章节里。报告还特别将教育工作放在“加快推进以改善民生为重点的社会建设”这一部分。进行了集中而富有新意的论述。报告将“学有所教”放在了改善民生的几项重点工作之首，这不仅反映党对教育工作一如既往的高度重视，也反映了党对教育工作地位和价值的新认识和新思路。