基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
今年上小学三年级的哈萨克族学生朱力得孜,是新疆昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县雀仁乡中心小学的学生.记者见到她时,她正在用汉语一字一句地朗读课文《多才多艺的祖冲之》,尽管她害羞地说还不知道多
推荐文章
素质教育·双语教学
素质教育
双语教学
启示
蒙汉双语教育发展策略研究
阜新蒙古族自治县
蒙汉双语教育
语言环境
策略
我国高校双语教学与新加坡双语教育之比较思考
双语教育
双语教育模式
双语教育理论
谈沉浸式双语教育的新发展
沉浸式双语教育
双语教材
学科教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 双语教育
来源期刊 中国民族 学科 教育
关键词 双语教育 少数民族语 双语教学 中心小学 汉语普通话 回族 民族地区 哈萨克族学生
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G752.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双语教育
少数民族语
双语教学
中心小学
汉语普通话
回族
民族地区
哈萨克族学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族
月刊
1009-8887
11-4606/C
大16开
北京市东城区和平里北街14号
2-91
1957
chi
出版文献量(篇)
4153
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1897
论文1v1指导