浅谈《线性代数》课程的教学方法

• 作者: 欧阳异能
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 教学方法 应用能力培养
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 66-67,70
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2008.01.022

摘要

总结了线性代数的教学方法,阐述了培养学生实际应用能力的重要性.