工学结合"3+1+2"模式培育高职卫生人才的创新与实践

• 作者: 章文杰 许复贞
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 "3+l+2"模式 高职卫生教育
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 专题-实践教学研究与改革
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.07.007

摘要

工学结合"3+1+2"模式是在探索产学结合过程中提出的一种全新人才培养方式.实践证明,它在高职应用型卫生技术人才培养成效方面更为积极和科学.结合实践操作中的问题,探讨推进该模式可持续发展的保障条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章文杰		8	28	3.0	5.0
2	许复贞		15	51	4.0	6.0