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摘要:
以"管理学"为篇名检索了中国期刊全文数据库(CNKI)近7年的文献,共获1349篇,再以此为基础检索"教学改革"主题的文献共获67篇.在分类分析了这些《管理学》教学改革的相关文献后发现,学界对此探讨多是笼统地谈《管理学》课程建设的构建过程,仍是落入窠臼地围绕传统的教材、课堂、考核的教学实践模式来展开分析.在此基础上对行动研究教学应用进行了反思.
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管理学
发展历程
发展趋势
教学改革
高校《管理学》课程教学改革的再思考
管理学
案例教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 行动研究在教学改革中的应用反思 ——以《管理学》教学为例
来源期刊 职业时空 学科
关键词 行动研究 教学改革 应用
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 课题项目专栏
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 4756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁杰 广西财经学院工商管理系 28 118 6.0 10.0
2 陈秋 广西财经学院工商管理系 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行动研究
教学改革
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导