基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前数学竞赛中存在的竞赛培训低龄化倾向不利于学生素质的全面发展,不利于学生数学学习兴趣的培养,不利于学生数学知识的学习,也难以充分实现选拔数学人才的功能.这种不良倾向应该受到抑止.
推荐文章
试析"套话作文"低龄化的矫治策略
中小学生
套话作文
感受积累
多元思维
科学命题
试析"套话作文"低龄化的矫治策略
中小学生
套话作文
感受积累
多元思维
科学命题
关于妇科病低龄化问题的分析
妇科病
低龄化
低龄女性
卫生护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对当前数学竞赛培训低龄化的思考
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 竞赛培训 低龄化 全面发展 兴趣 数学知识 人才选拔
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G42
字数 3366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.03.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范永顺 山东省鲁东大学数学与信息学院 2 1 1.0 1.0
2 白峰 2 1 1.0 1.0
3 侯小华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
竞赛培训
低龄化
全面发展
兴趣
数学知识
人才选拔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
论文1v1指导