上海基础教育均衡发展的实证分析

• 作者: 周彬
• 来源期刊: 中国教育政策评论
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 均衡发展 实证分析
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 164-177
• 页数: 14页
• 分类号: G527

摘要

了解当前基础教育均衡分布的实际情况,是促进基础教育均衡发展的前提。文章分别以上海基础教育统计数据为依据,就上海市各区在生师比、藏书金额生均、实验设备费用生均、IT类装备费用生均、生均教育经费与财政拨款生均等要素进行了差异分析,并就各区县在基础教育资源整体分布情况进行了排名,针对这种现象提出了促进区域教育均衡发展的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周彬	华东师范大学教育学系	177	364	10.0	16.0