生活．建构——虎丘中心幼儿园教科研持续发展的二部曲

• 作者: 张伟文
• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 科研发展 持续发展 生活 “九五”规划 “十五”规划 有机整合 师资培训
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

生活、建构是构筑虎丘中心幼儿园教科研的两大重要元素，这二者的有机整合统一，是推进我园师资培训、幼儿园持续发展的重要保证。多年来，我园所进行的“九五”规划课题“生活中数学活动中的探索”、“十五”规划课题“儿童建构型学习方式的研究”的特色研究，已成为幼儿园教育科研发展的几大乐章，形成一道亮丽的风景线。一、专业培训实践，演绎多彩“生活”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟文	苏州市金阊区虎丘中心幼儿园	2	0	0.0	0.0