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摘要:
江西中医学院附属医院担负江西中医学院中医临床专业学生的临床教学和实习任务.针对近年来中医临床实习中存在的问题,文章提出了分类实习管理模式.这种实习模式提高了学生实习的主动性和实习教学效果,为培养新时期实用型中医人才,提高中医临床教育质量做出了贡献.
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中医护理本科生临床实习教学管理模式探讨
教学管理
临床实习
中医护理
本科
护生
中医护理本科生临床实习教学管理模式探讨
教学管理
临床实习
中医护理
本科
护生
基于TBL的临床教学改革研究与实践
TBL
临床教学
教学改革
实习医师
培养质量
护理本科生临床教学的改革与创新
护理本科生
临床教学
改革
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分类实习管理模式在本科中医临床教学改革的研究与实践
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 中医 教学 临床实习 分类实习
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 921-922
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘功美 江西中医学院附属医院科研科 4 8 2.0 2.0
2 严张仁 江西中医学院附属医院科研科 69 168 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医
教学
临床实习
分类实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
出版文献量(篇)
19059
总下载数(次)
6
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44452
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