高职生数学学习倦怠的成因及对策

• 作者: 卢璟
• 来源期刊: 西安航空技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习倦怠 学习动机 教学艺术
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G442
• 字数: 3434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2008.05.028

摘要

数学学习倦怠在职业院校学生是较为普遍地一个现象,这除了学生自身的有关原因外,数学教学自身也存在着许多有待改进的问题,树立学生学习信心,激发兴趣以及提高课堂教学艺术都是数学教师解决学生学习倦息的有效办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢璟	西安职业技术学院科研信息处	36	65	5.0	7.0