纽约市中小学校长的遴选与专业发展策略述评

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 专业发展 领导力 解决实际问题 纽约市 新校长 中小学校长 发展策略 领导学 教育局 学校领导
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G639.2
• 语种: 中文

摘要

近年来,纽约市的基础教育质量一直令公众大为不满,基础教育改革的呼声日益高涨.为此,自2002年以来,纽约市市长彭博(Michael R.Bloomberg)和教育局局长克莱思(Joel I.Klein)开展了一系列学校一级的基础教育变革,其中校长遴选与专业发展计划,被认为是改善教学质量和提高学生成绩的关键.本文试图介绍纽约市教育局新近颁布的总监条例中有关遴选中小学校长的标准和程序,