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新课程标准下的数学作业观
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摘要：
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新课程标准下初中数学作业布置有效性的探索
新课程标准
初中数学
作业布置
有效性
新课程标准下数学教学过程的探索浅析
新课堂标准
数学教学过程
具体方法
新课程标准下数学教学的反思
新课程标准
数学教学
应用意识
新课程标准下如何进行数学教学
新课程
新理念
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期刊影响力
数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4911
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