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园本课程开发是指幼儿园根据自己的教育哲学思想、为满足幼儿的实际发展需要、以幼儿园教师为主体进行的适合幼儿园具体特点和条件的课程开发过程。这个过程具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点,它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色,
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课程资源开发与利用
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文献信息
篇名 园本课程开发的问题及策略
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 课程开发 幼儿园教师 国家课程 幼儿发展 英语课程 动态生成性 课程方案 教材 课程实施 发展需要
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G617
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作者信息
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1 李云淑 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
幼儿园教师
国家课程
幼儿发展
英语课程
动态生成性
课程方案
教材
课程实施
发展需要
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
论文1v1指导