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从一节英国初中英语课反思我国英语阅读教学
初中英语
英国课堂
阅读教学
合作学习
读写结合
从一节英国初中英语课反思我国英语阅读教学
初中英语
英国课堂
阅读教学
合作学习
读写结合
浅谈如何调动学生上英语课的积极性
有效性
兴趣
生动活泼
积极性
艺术院校大学英语"微课+对分"教学模式的行动研究
大学英语
微课
对分模式
行动研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让英语与音乐共舞——回顾一节有收获的英语"艺术"课
来源期刊 天津教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G63
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2008.06.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳爽 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
13
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6055
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