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小学语文教科书中德育价值取向分析
小学语文教科书
德育
价值取向
小学语文教学价值取向研究
小学语文
教学
价值取向
小学语文教学价值取向研究
小学语文
教学
价值取向
教育
小学语文教学的价值取向分析
小学语文教学
价值取向
语文教学建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教科书文化价值的取向与构成
来源期刊 语文建设 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G62
字数 4081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8476.2008.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱家珑 8 6 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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