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教育学实践:生活中的教育学
教育学
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《窗边的小豆豆》
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教育智慧
机智
教育界
行动的教育学与教育学教师的行动
教育学
行动的教育学
教育学教师的行动
示范性
生命意义的教育学述评
生命意义
生命教育
教育
行动的教育学与教育学教师的行动
教育学
行动的教育学
教育学教师的行动
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内容分析
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文献信息
篇名 “权威”概念的教育学认知及其价值意义
来源期刊 临沧师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 权威 教育学 价值
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G40-02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦立银 西南大学文学院 7 8 2.0 2.0
2 周成杰 西南大学文学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
权威
教育学
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临沧师范高等专科学校学报
季刊
临沧市学府路2号
出版文献量(篇)
1125
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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