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论学校教育情境中师生人际冲突及其解决
论学校教育情境中师生人际冲突及其解决
作者:
伍燕平
吕志革
邹平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生关系
人际冲突
人际情感
摘要:
师生关系不仅有和谐的一面,也有分歧、对抗和冲突.文章通过认识师生人际冲突的种类及特点,从社会学和心理学角度分析师生人际冲突的原因,提出了解决师生之间人际冲突的应对措施,旨在揭示对师生冲突认识的误区,维持一种健康、积极、融洽、和谐的师生关系.
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文献信息
篇名
论学校教育情境中师生人际冲突及其解决
来源期刊
湖南冶金职业技术学院学报
学科
教育
关键词
师生关系
人际冲突
人际情感
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G456
字数
3432字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹平
广西师范大学教育科学学院
3
19
1.0
3.0
2
伍燕平
3
15
2.0
3.0
3
吕志革
广西师范大学教育科学学院
3
19
1.0
3.0
传播情况
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生关系
人际冲突
人际情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南冶金职业技术学院学报
主办单位:
湖南冶金职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-7142
CN:
43-1416/Z
开本:
16开
出版地:
湖南省株洲市
邮发代号:
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
772
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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