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摘要:
在幼儿园大班,许多家长要求幼儿园学习和小学紧密地衔接。那么教师应如何正确地开展幼小衔接工作,帮助幼儿顺利地过渡到小学生活?教师又应如何引导家长积极地配合幼小衔接工作?
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幼小衔接
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幼小衔接
幼儿园小学化
对策
幼小衔接背景下幼儿科学探究能力的发展和培养
幼小衔接
幼儿园
科学探究能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于幼儿园幼小衔接工作的讨论
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼小衔接 幼儿园教育 小学低年级 小学生 教师 家长 学前儿童 幼儿教育 二年级 学习习惯
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G610
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幼小衔接
幼儿园教育
小学低年级
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幼儿教育
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当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
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2307
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